top of page

Биошкола в Закаменске

19 марта 2022 года в городе Закаменск одноименного района Республики Бурятия состоялась вторая выездная биологическая школа-лаборатория (ВБШ). Наш план по обучению 50 детей опять «провалился», т.к. на праздник знаний о живой природе снова пришли и приехали из удаленных сел 90 детей Закаменского района. Встреча любознательных ребят и увлеченных преподавателей факультета биологии, географии и землепользования Бурятского госуниверситета состоялась.



Закамна встретила команду ВБШ суровыми и великолепными пейзажами на длинном, более 400 км и 6 часов, пути, а опорная Закаменская СОШ №1 организовала теплый творческий прием преподавателей-участников проекта «Здоровый класс – здоровая семья». И хотя уже прошла середина марта, природа в этом году тяжело и долго отходит от зимней спячки, люди – от режима ковидныхограничений и изоляции, мы это сделали!




Большая, новая школа, открытая в 2015 году, встретила нас цветными радостным фасадом, просторными и оснащенными классами,светлыми и чистыми коридорами, ярко одетым актовым залом, приветливыми педагогами и вежливыми детьми. Все были рады, что в школу возвращается жизнь, очные мероприятия, непосредственное профессиональное общение. Команду проекта приветствовала администрация, педагоги и дети- участники ансамблей в национальных костюмах. Это было торжественно, душевно и очень красиво.


Мастер-классы по трем направлениям - «Человек и здоровый образ жизни», «Растения. Биологическое микроскопирование» и «Зоология беспозвоночных. Мир в капле воды» - состоялись до и после обеда. Работали много, но интересно.Сопровождавшие детей педагоги то и дело пытались заглянуть в кабинеты к ребятам, т.к. работа там кипела, все передвигались, удивлялись увиденному в микроскопах, живо обсуждали объекты, детали и процессы, шутили и смеялись.





Мастер-класс по биологическому микроскопированию растений дала Цыренова Марина Гарможабовна. Через срезы листочков изучали разные ткани.Доржиева Оюна Дымбрыловна показала целый мир беспозвоночных, населяющих бутылочку с мутной водой, о которых мы даже не подозреваем. С Налетовой Ларисой Александровной ребята учились определять состояние здоровья человека и физического развития, заполнять паспорт здоровья. На все мастер классах педагоги знакомили ребят со сложными понятиями исследовательской деятельности – объект, предмет, гипотеза, методы, результаты




Отдельно от детей учебную проектную деятельность осваивали и педагоги на тренинге Кургузовой Ольги Владимировны. Из 23-х педагогов примерно треть сказала, что уже имела небольшой опыт организации учебной проектной деятельности (УПД) с детьми (1-3 проекта), но в ходе тренинга открыли для себя новые понятия, систематизировали знания, попробовали новые формулировки. Сегодня крайне важно, чтобы учитель овладел проектной деятельностью, т.к. каждый выпускник школы должен сделать не менее одного учебного индивидуального проекта. Кроме этого, проектная деятельность, особенно исследовательская проектная деятельность – это универсальная образовательная технология, позволяющая детям не только приобрести необходимые знания и компетенции, но и технология, непосредственно формирующая внутреннюю учебную мотивацию у детей. Важно – правильно ее использовать, для чего учитель должен сам в ней разбираться, что называется, с закрытыми глазами.



И мастер-классы и тренинг требовали серьезных интеллектуальных усилий от участников и к концу ВБШ все могли бы «выгореть», если бы не веселые физкульт-минутки, организованные волонтерами проекта «Здоровый класс – здоровая семья», студентами ФБГиЗ, членами студенческого клуба «Байкальские волки» БГУ. Ребята организовали разминки под ритмы современных исполнителей. Подвигались, потанцевали, получили заряд бодрости и позитива.


В целом команда проекта отличный учебный настрой закаменских ребят и особенно отметила работу педагога-координатора опорной школы, учителя биологии и химии, Будаевой Арюны Владимировны вместе с коллегами и администрацией. ВБШ была организована на высоком профессиональном уровне. Этот же уровень был виден и в подготовке ребят в области знаний «Биология». Во время обсуждения ВБШ преподаватели БГУ сказали, что ребята грамотно задавали вопросы, делились знаниями о природе и своих проектах, активно работали на мастер-классах. Мы были очень рады и благодарны коллективу Закаменской СОШ№1 и другим школам-спутникам, что привезли к нам на встречу столько мотивированных, интересующихся биологией учащихся.




Мастер-классы завершились профориентационной игрой, победители которой получили сертификаты на бесплатное практическое занятие в БГУ. Ребята посмотрели фильм о факультете, задали вопросы преподавателям. После торжественного закрытия ВБШ, вручения памятных сувениров, состоялось фотографирование.



Обсуждая итоги работы за день, почти всю дорогу домой мы тепло вспоминали новую и просторную закаменскую школу, встречи с детьми и педагогами. Надеемся, наш исследовательский заряд останется в стенах школы, умах и сердцах детей, мотивирует педагогов к проектной деятельности, сподвигнет кого-то из ребят всерьез изучать биологические науки, стать ученым-биологом и сделать открытие. Да, вот такие мы романтики!

bottom of page