• Разработана Программа перехода школы в эффективный режим.

• Педагоги школы: 

  • создали индивидуальные карты профессиональных дефицитов и программы профессионального развития в ходе тренинга;

  • провели совместными усилиями 4 методических семинара по актуальным вопросам педагогической деятельности в целях повышения методической компетентности и улучшения результатов обучения детей;

  • сдали комплекс "ГТО для учителя" (ожидается).  

• Разработана и реализуется  Программа адресной помощи детям с академическими трудностями "100 шагов к успеху". В программе участвуют 34 обучающихся (13,7% от общего количества обучающихся школы - К), в том числе:

  • ДАТ (3/3) - 16 чел. (47 % или 6,4% от К), в т.ч. с опытом ПД - 4 чел.;

  • ДАТ (3/4) - 7 чел. (60,6 %), в т.ч. с опытом ПД - 3 чел.;

  • ОД (4/5) - 11 чел. (32,4 %), в т.ч. с опытом ПД - 1 чел.

         * опыт ПД - опыт проектной деятельности

• Разработан Дневник программы "100 шагов к успеху".

• Проведены исследования: 

  • Интервью с директором школы.

  • Анкетирование педагогического коллектива.​

  • Семейное анкетирование детей и родителей об учебной мотивации.

• Произошли изменения в школьном образовательном пространстве:  

  • созданы 15 мест свободного доступа детей к ПК:

  • подготовлена галерея "Успешные выпускники школ" (ожидается);

  • ​информации об участии школы в проекте «500+» размещена на школьном сайте;

  • информация о проектной деятельности обучающихся размещена на школьном сайте;

• Проведены мероприятия с участием родителей: 

  • родительские собрания по программе "100 шагов к успеху" Подробнее;

  • конкурс "Миссия школы" (ожидается);

  • конкурс "Школьные семейные традиции" (ожидается);

  • праздник "Здоровый класс - здоровая семья" (ожидается);

​